Dóka Péter íróval, a Móra Kiadó volt főszerkesztőjével
Gyerek- és ifjúsági irodalom tanfolyam
Régóta terveztük ezt a kurzust. Sokakat szólongat a mesék világa, a fiataloknak, a fiatalokról szóló történetek birodalma. És nem csupán a fölnőttek próbálnak meg e korosztályhoz szólni. Mindig jólesőn meglepődünk, hány tizenéves szeretne történeteket alkotni! Ha érdekel a fiatalságnak szóló irodalom, gyere el erre a friss, izgalmas kurzusra – Dóka Péter remek vezető lesz az úton... az úton, ami nem pusztán az írást hozza közelebb, de a könyvkiadás kulisszatitkait is felfedi. Tanulj, inspirálódj, hozd el az írásod, nyerj kapcsolatokat!kis csoportos | tantermi | interaktív | alkotó
vezető: Dóka Péter
Csukás István-díjas író, a Móra Könyvkiadó volt szerkesztője, főszerkesztője
Fontosabb gyerek- és ifjúsági könyvei:
– Az ellopott zsiráf
Jelenleg a 4. kiadás van a piacon, számos iskolában ajánlott, kötelező olvasmány, és hangjáték is készült belőle
– A kék hajú lány
Most jelent meg a 2. kiadása, a legjobb kritikai visszhangot kapta a szerző művei közül, hangjáték is készült belőle
– Sajtkirály
Ezért az ifjúsági drámáért kapta a szerző a Csukás István-díjat, a Dunaújvárosi színház játszotta
– Lila királylány
Észtországban is megjelent kiadvány, leginkább felnőtteknek szóló mesék vannak benne
– Szupermalac és Űrpatkány trilógia
A könyvből készült rajzfilmsorozatot vetítette a Magyar Televízió, az első kötet Szívünk rajta-díjat kapott
A tanfolyamról
Egyszerűnek tűnhet megidézni beszélő állatokat, ismeretlen lényeket, papírra vetni kisiskolások, gimisek kalandjait, sulis barátságokat… Egy szintig valóban sodró és könnyű az alkotás. Ám a gyerekeknek, fiataloknak írni felelősség is. Olyan oktatót hívtunk, aki a gyerekirodalomnak nem pusztán a kreatív oldalát, játékosságát, technikáját, dramaturgiáját mutatja be, de a publikálással járó feladatokat is első kézből képes láttatni. A Móra Könyvkiadó a hazai gyerekirodalom világítótornya – Dóka Péter főszerkesztőnél e kurzusunkon jó kezekben lesz minden résztvevő, aki mesében, gyerekkönyvben, ifjúsági regényben gondolkodik.
tematika
ELSŐ ESTE
• Mi fán terem a gyerekirodalom? – mese, gyerekvers, gyerekkönyv, gyerekregény, azaz a gyerekirodalmi műfajok bemutatása konkrét példákon keresztül, fő műfaji sajátosságok megismertetése. Vajon alkalmazott művészet a gyerekirodalom?
• Ifjúsági irodalom vagy felnőtt irodalom? – ifjúsági regény (fantasy, problémairodalom, lányregény, történelmi regény, suliregény stb.), ifjúsági novella, színdarab
MÁSODIK ESTE
• A jó írás – hibák, amiket ne véts! – tipikus kezdő hibák elemzése hozott példák alapján (túlírás, dagályosság, ritmustalanság, vázlatos alakok, más írók utánzása stb.) szerkesztői szemszögből (is)
• A befejezés művészete – mit tegyünk, hogy ne félkész és el nem küldött szövegek között tengessük az életünket? Időbeosztás, írói technikák, a valóság és a képzelet világának összeegyeztetése, megélhetési ötletek, ösztöndíjak. Híres írók írói módszerei + saját módszerem
HARMADIK ESTE
• Pofontréning, avagy az író mindig a saját kritikusa – a résztvevők által beadott mesék elemzése közösen, adott szempontok alapján, egyúttal készülve a későbbi pozitív és negatív kritikákra (lényeges rész: a kritika tűrése, néha okos ignorálása, és a dicsérő kritikára hallgatás veszélyessége)
NEGYEDIK ESTE
• Karakteralkotás, történetvezetési szabályok, dramaturgia, Arisztotelész, a regény- és drámaszerkezet megismerése – saját írói, drámaírói és szerkesztői tapasztalataim alapján
• Milyen az ideális író egy könyvkiadó számára? – Nem kell ilyennek lenni, de jó, ha tudjuk, hogy melyik az az írótípus, amit legjobban szeretnek és támogatnak a könyvkiadók.
